教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来,该门课程从低年级开始就要求学生学习垃圾分类和践行旧物回收。武汉多所中小学将《垃圾分类》作为开学第一课。
据了解,义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
其中,1-2年级开展简单的清洁劳动,笤帚扫地、拖把拖地、擦桌椅、洗碗筷等餐具、洗红领巾等。辨别不同类型垃圾桶,知道垃圾分类投放要求。科学方法洗手,独立完成与个人卫生相关的劳动。
3-4年级,理解日常生活清洁与卫生的基本内容,清洗自己的鞋袜、内衣和书包等。参与教室卫生打扫,摆放整齐桌椅。分类投放垃圾。正确使用消毒纸巾、棉球和洗手液,在公共场所能自觉做好个人防护。通过清洗、打扫、消毒等活动,创设洁净的生活环境和学习环境。
5-6年级,通过对物品的整理与取舍,清理自己的学习与生活空间。初步掌握对物品、居室进行整理、清洁的方法,用劳动和智慧为自己和家人创造更舒适的生活环境。
7-9年级,灵活运用整理与收纳的方法,从整体上完成对家庭各居室和教室内部物品的整理与收纳。与他人合作对居室、教室进行适当的装饰和美化。独立完成外出远行的行李箱整理与收纳,依据行程安排、天气状况准备衣物和生活用品等。
垃圾分类从娃娃抓起,今年秋季开学季,在武汉中小学校,垃圾分类成为开学第一课。
9月1日,江夏区东湖路小学迎来一节别开生面的“开学第一课”。学生们跟随镜头了解了垃圾四分类方法,学习了朗朗上口的《垃圾分类环保歌》。
蔡甸区第四小学开学第一课则号召学生自觉践行生活垃圾分类,并带动家长通过小程序开展生活垃圾分类“21天打卡行动”。
武汉经开区垃圾分类“五进”系列活动进校园“开学第一课”在官士墩中学拉开帷幕,该活动由垃圾分类指导站联合区教育局、沌阳街道、官士墩社区、官士墩中学共同开展。垃圾分类指导站用“分类拼图我能行”“分类指令我最快”等互动游戏,让学生们行动起来,养成垃圾分类好习惯。
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